为了落实《大连市“十一五”期间中小学教师教育规划的通知》的要求，结合我校实际，制定《开发区董家沟小学“十一五”期间教师教育规划》。

一、指导思想和主要目标

（一）指导思想

“十一五”期间，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持科学发展观，以《教育法》、《教师法》、《大连市“十一五”期间中小学教师教育发展规划》为依据，以提高教师队伍素质为中心，适应社会发展新形势的需求，适应教育改革的需要，着力抓好我校教师队伍建设，构建一支政治业务素质优良、专业技术过硬的教师队伍，为实现我校教育新跨越提供有力的保障。

（二）主要目标

1、现有教师在5年内不少于240学时的培训，通过培训，使我校全体教师全部胜任教育教学工作，其中不少于10%达到优秀；教师师德年终考核合格率达到100%。

2、到2010年，全校小学教师专科学历要达到98%，本科学历要达到80%。

3、符合年龄要求的教师经过教育技术能力培训，通过国家考试，教育技术能力得到显著提高。

二、主要任务和培训对象

（一）主要任务

完成市教育学院提出的六方面的培训任务：

1、师德教育

2、新课程

3、教育技术能力

4、中小学学生管理与教育

5、中小学教师心理健康教育

6、学科专题

（二）重点培训对象

1、骨干教师培训。

2、班主任教师培训。

3、信息技术教师培训。

4、外语教师培训。

三、工作重点及措施

1、切实加强教师队伍政治思想教育和职业道德建设。

（1）利用集中、政治学习、业务学习，全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》等相关法律法规。

（2）观看相关影片书籍，学习先进模范教师的光辉事迹，作为教师典范，用榜样引路，定期召开师德标兵报告会，激励教师进取。

（3）对违背教师职业道德的教师，要及时批评教育，使其认识自己的错误，尽快改正，树立良好的教师形象。

（4）每位教师每学期写一篇心得或论文，参评参展。

（5）积极组织教师参加市区师德相关培训。

2、全面开展新课程学科教学与评价、教学设计与案例分析相关培训。

（1）积极参加省、市、区的“学科教学与评价、教学设计与案例分析”为内容的培训。

（2）在校内组织教师学习有关资料，不断增加理论知识。

（3）教师在校内开展各种教学研究，要求教师取长补短，相互学习，提高自身业务素质。

（4）每年度每位教师至少写一篇教学经验文章、论文。

3、全面提高教师的学历学位。

（1）到2010年我校教师具有专科以上学历者达到98%，本科学历要达到80%。

（2）鼓励青年教师参加各种学历培训。

（3）制订各种优惠政策，在经费上、时间上给予适当帮助。

4、掌握教师教育技术技能，提高在教学中有效应用教育技术的能力。

（1）每位教师加强练习教育技术技能。

（2）定期开展教育技术技能比赛活动。

（3）参加市、县级各种教育技术技能培训。

5、努力提高自身综合素质，逐步增强自我调控能力和自我能力。

（1）定期开展学校心理健康教育的学习。

（2）学校领导找心理承受力差的教师谈心，分析其原因，增添办法，对自己角色进行重新定位。

（2）参加市区心理健康培训。

三、保障措施

1、健全组织结构，建立、完善培训工作管理体制。

2、加强制度建设，规范培训管理。

3、保障经费投入。