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| 董家沟小学2011学年度工作计划 | |||||
作者:王宝军 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-3-29 ![]() |
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一、指导思想: 2011年我校以科学发展观为指导,紧紧围绕《大连金州新区教育事业“十二五”发展规划》和《金州新区教育文化体育局2011年基础教育工作计划》精神,在金州新区教育文化体育局正确领导下,大力倡导尊重教育,全面加强校园文化建设,全面提升教育教学质量,努力构筑规范化、艺术化、特色化校园,努力构建健康校园和魅力校园。 二、工作目标: 小学入学率100%,小学六年完成率100%。小学低年级全科及格率达到95%以上,中高年级92%以上,毕业年级达90%以上。依靠全体教职员工的共同努力达到管理规范化学校标准,全面提升育人质量,努力争创良好习惯培养先进学校标准、特色建设先进校和文化建设先进校。 三、重点工作及举措: (一)党建前行 1、强化干部教师岗位责任管理。领导和教师岗位责任进一步强化。学校要求全体教师树立“人人敢管事,人人会管事,人人善管事”的主人翁意识。推行首遇负责制,不论校园内外,接触到偶发事件的第一位教职员工都为首遇责任人。 2、优质培养党员队伍。在本学期内,评选优秀的党员,树立旗帜,形成典范,带动群众,聚集合力。吸纳优秀积极分子进入党组织。 3、强化党员的学习制度。每月两次政治学习和两次业务学习,每学期两次支部培训和一次支部民主生活会议,有组织、有记录。 4、以创建区优秀基层党支部的标准,组织党员积极努力。 (二)工会为民 1、以建设和谐校园、魅力校园为主线,加强教工团队建设。 2、成立教工俱乐部,丰富文体生活,促进教师身心健康。 3、强化民主政治建设。实施校务公开制,鼓励教师畅所欲言,积极提出积极的健康的建设性建议,让学校发展彰显教师智慧。 4、强化教工福利,积极推进保障工程,依法维护教工利益。 5、以创建特色工会为目标,着力建设学习型、服务型、创新型基层工会组织。 (三)德育为先 本学期我校将走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,探索国民艺术教育精神与当今小学生品德教育的结合点,创新心理健康教育基地活动形式,引领师生具有健康的心态,健康的情绪,健康的行为,健康的人格,健康的人生。 1、夯实一个基础,加强德育队伍建设。 狠抓师德建设,2011年列为全区教师职业道德建设年。通过正面宣传、制度建设、过程管理、责任追究等方式,全面提高全区教师的职业道德水平,举办师德报告会,评选仁爱之师和师德标兵。学校设立师德勤绩奖(升旗、出操、开会、培训、常规检查等)、教学质量达标奖和提高奖;设立校本课程奖励将(教案、记录、活动、成果)。 (1)严格执行班主任考核细则。每月对班主任工作进行考核,将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、学生、家长满意率等情况作为考核依据,纳入班主任考核。评选市区三好学生以及新区品德优秀生;召开班主任工作经验交流会,评选区校优秀班主任。 (2)加强分层管理,注重德育队伍培训,不断提升班主任管理水平。推行层级负责制,明确各自的岗位权限与责任,制定岗位目标与任务,有效开展各项工作。 (3)继续召开每月班主任培训和班主任沙龙活动。学校将组织优秀班主任做班主任管理经验交流,还将组织班主任基本功竞赛等活动,促进工作的有效性、艺术性进程。 (4)深入开展国民艺术教育课题研究。采集教师中培塑学生好习惯的个案以及学生中良好习惯养成的成功案例,以此将课题研究推向深入。 2、抓好一条主线,继续丰富德育活动。 (1)以打造“我爱学校”主题开展德育系列活动,参观校史展览室,诗歌朗诵,故事会等,在一系列的活动中感受热爱学校,鞭策学生自我成长。 (2)开展“国旗下的风采”系列校园之星展示活动,对学生进行激励、内化,形成健康、向上的人格力量。 (3)开展“好习惯伴我健康成长”系列活动。以《小学生行为规范细则》和《金州新区良好习惯培养指导意见》为基础,将学生文明习惯、学习习惯、卫生习惯、自护习惯作为重点。将学生卫生责任岗、纪律监督岗、班级卫生责任区作为首要工作。 (4)加强法制教育、安全教育。通过法制宣传教育活动,增强师生知法、守法能力。安全责任重如泰山,继续加强干部教师的值日制度。继续利用晨会与班队活动对学生进行经常性的安全教育。与开发区消防中队安全教育基地继续开展安全演练培训活动,让全校师生用科学的方法提升师生安全自护的意识和能力。 (5)开展好主题班队会以及经典诗文诵读、“础润奖”环保征文、禁毒宣传教育、弘扬培养民族精神等主题教育活动。 3、构建一个网络,形成德育教育体系。 (1)密切学校与家庭、社会的联系,继续抓好与社区单位的共建活动。建立2-3处稳定的学生义工活动站和社区社会实践活动基地,坚持长期开展好活动,取得实效。 (2)办好家长学校和关工委工作。用好家校通网络平台,经常与家长联系,创新德育方式和手段。召开一次高质量的家长培训会,家长参与面要达100%,年内召开全区家长学校工作经验交流会,评选“董小优秀家长”。 (3)开好毕业班家长会和中小学衔接恳谈会,关注毕业生心理的变化,有的放矢过好升学关。组织好毕业典礼,收集好学生成长的感人事例,让每位毕业生对小学生活有一个美好的体验。 (4)开展“我爱戴的教师”问卷、评议及展示活动。 (四)教学为主 1、强化理论学习:学校将组织教师在专门时间集体学习,有计划的学习,教研组利用教研活动时间学习,个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学。 2、严格执行大连市“三公开、四统一、五要求”的规定。“三公开”即实行“三表”公开制:即学校作息时间表、课程表、班级每日课外作业量登记表等公开公示,接受师生、家长和社会的阳光监督。“四统一”即年级备课组要做到“四统一”:进度计划统一,学业课程内容与标准统一,作业基本统一(按时填好作业记录表),检测考试在校长批准下的统一。“五要求”即继续坚持听课、评课管理制度;布置作业教师要逢留必做,学生作业分必做与选做,必做作业老师要全批全改,选做作业教师要批改三分之一以上。 继续开展有效作业研究,严格控制学生作业总量。严格执行《金州新区小学生作业要求》,一二年级不留书面作业,三四年级不超过40分钟,五六年级总量不超过1小时,做好作业登记和督察工作,将学生课业负担情况纳入教师考核范围。 3、本着“研教、研训、研修”相结合的原则,全员参加“十二五”培训。教师要根据自己的工作和成长需要与日常教育教学紧密结合,探讨身边的教学案例进行研究,按照“说课—备课—讲课—听课—评课—反思—完善—再上课”研修过程中感悟、改进、提升。采用“请进来,走出去”的方式,促进青年教师快速发展;使青年教师在“三达标”(师德达标,课堂教学达标,业务考核达标)尺度上尽快成熟。 4、强化教学常规管理,改革备课方式,提高课堂教学质量。 本学期严格执行《金州新区义务教育阶段教学管理规定》。加强备课、上课、批改、辅导、教学反思等环节工作落实,尽快缩小班级之间、任课教师之间、质量差异。召开教学质量分析会,形成质量分析报告,研究制定质量提高方案,确保各项质量指标的完成。 5、开展“有效教学行动”研究。实施以高效课堂、有效作业和教学反思为重点的有效教学行动,倡导启发式、探索式、合作式学习。本学期施行推门看课,随机抽测检验教学效果。 注重激发学生的学习兴趣,改善学习方式,努力探索实践“主动性、互动性”的课堂教学模式。要承认学生的差异,提高对每个学生的关注度,因材施教,使学生在每一节课上都有收获、有提高、有发展,保证每一节课效率,向每一节课要质量。组织开展示范课、观摩课、人人奉献精品课、教学开放周、家长开放日等大面积的听评课活动,进行课堂教学效益分析。 6、开展现代教学技术资源与课堂教学有效整合研究。完善校园网工程,开好信息技术科。在职教师实现师机比为1:1,提升现代技术引领教师专业发展的水平。继续办好校园网站,各部门做好及时上传相关信息工作。 7、开展好科研课题工作。 (1)依托“英特尔爱心实践基地”开展“英特尔®求知计划”实践研究。做好“英特尔®求知计划项目基地”工作,这是一项省级科研课题研究成果要向其它学科辐射,逐步培养学生会发现问题、提出问题、分析问题、研究问题并解决问题,重培养学生收集、处理和应用信息的能力,重培养学生实践能力和创新精神。 (2)依托市教科所刘所长主持的全国教育科学“十一五”规划教育部课题“建构区域学校发展性心理健康教育体系的研究”,我校承担其子课题《依托健康育人环境打造魅力校园实践研究》。让大连心理健康教育基地打造阳光校园,通过学校人文环境和物质环境的改善,让董小的师生健康起来,让董小的师生快乐起来。 (3)依托辽宁师范大学承担的“中国教育部国民艺术素养研究”,我校开展《小学生艺术素养实践研究》,因研究状况良好,2011年1月我校被确定为“中国教育部国民艺术素养研究实践基地”。为此,2011年我校将以“高雅情趣、艺术校园”为主题开展系列活动。 8、开展好校本课程。做到每师至少一项,自主选课。常年开展活动并作好记录。校本课追求质量,特色项目形成经典教案。 9、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,提高教师自身素质。 1、上好体艺学科课堂教学,改革课堂教学过程,为学生创设体验美、表现美、鉴赏美的时机,培养学生审美情趣和审美能力。 2、尝试学生体艺“2+1”发展模式。成立校级音、体、美多元智能活动俱乐部,每个学生都要有两种体育特长和一种音、美特长。在普及的基础上继续抓好特色队伍建设:包括校田径队、排球队、足球队、篮球队、兵乓球队、游泳队;校民乐队、舞蹈队、合唱队;校美术、书法、纸艺、园艺等。巩固学校大连市体育传统学校基地和省艺术教育先进学校良好声誉,我校加大师资和财力投入,新的学期决心再创新业绩。 广泛开展阳光体育运动和大课间操活动,实施一天双操,确保学生每天锻炼一小时。积极开展大课间操演练,准备在全区竞赛中获得理想业绩。 3、加强健康教育,保证眼保健操质量,严格控制学生近视新发病率。继续做好义务教育阶段学生体检及体质健康监测工作。严格卫生管理,养成良好的卫生习惯;高度重视常见疾病防治和传染病预防工作,建立学生健康档案,及时矫正学生存在的不良习惯。进一步抓好预防近视工作,严格执行学校突发公共卫生事件报告与预警机制。扎扎实实做好我校的卫生工作,积极稳妥做好“康齿工程”的工作。依托开发区康齿工程项目实验的基地校,配合专家开展调研,让康齿工程不但走进学生的课堂,而且走近学生的生活。 4、开展好校园体育节、艺术节和科技节活动,提升校园艺体学科工作质量。学校在开展“小制作”、“小发明”活动基础上,要搞好3-5个科技专项竞赛活动。 (六)教育国际化 1、发挥英特尔求知计划项目的国际效应,本年度加大英特尔志愿者,特别是外籍志愿者走进课堂。让学生多学科、大面积受益。 2、学校组织师生走进美国学校、枫叶国际学校加大国际交流。 3、尝试开展与日本、韩国、新加坡友好学校建立与交流。 (七)后勤总务为保障 总务人员遵循“服务第一、发展第一”的工作思想,辛勤工作,大胆负责。学校建立采购制度、校产管理制度、安全管理制度等,确保学校教育教学正常有序进行。 1、强化校产规范管理和安全管理。 (1)财务管理制度完善,收费行为规范。 (2)校园财产保管到位,充分发挥人、财、物、时、空、信对现代教育的推动作用,提高仪器设备、图书资料、计算机等教育资源的使用率。严谨计算机不健康行为,切实发挥计算机对校园数字化建设发挥的积极作用。 (3)学校用水用电、食堂等管理规范。 2、强化校园绿化、美化建设。以班级文化建设为突破口,开展以“温馨教室、和谐校园、人本教育”为主题的校园文化创建评比活动,让学校的教育环境成为学校课程的重要组成部分,人人成为学校的主人,学校成为人人温馨的家。 3、强化校园基础设施建设。2011年争取管委会基建中心、董家沟街道的支持,进一步强化校园操场二期工程建设。 2011年已经向我们走来,相信有我校全体教职员工的共同努力,董家沟小学定将打造成为健康校园、魅力校园! 学校常规工作 1、周一 7:30~7: 2、周二 3:00~4:30教师校本研修活动。 3、周四 3:10~3:50校本课程活动。 4、周五 3:10~3:50班队会。 5、学生月份自主品评:每月最后一周班队会。 月份工作 二月份 1、研讨制定工作计划 2、学习金州新区教育文化体育局文件 3、做好开学前各项准备工作 4、教师例会及备课 5、学生召集日及假日工作总结 三月份 1、“好习惯伴我健康成长”开学典礼 2、学校工作计划宣讲并征求教代会意见 3、教学常规、教学秩序检查 4、区“迎新春长跑竞赛” 5、英特尔求知计划活动项目基地挂牌启动仪式。 6、学生良好习惯竞赛活动 7、“有效教学行动”系列活动之一 8、高效课堂、有效作业研究视导 9、学籍检查 四月份 1、校园阳光体育活动启动仪式 2、法制教育、安全教育专题活动 3、中小学特色建设情况调研 4、“有效教学行动”系列活动之二 5、开展新区品德优秀生评选活动 6、心理健康教育基地专项工作 7、“向应杯”知识竞赛 8、家长进课堂及家长会 9、中小学绘画、书法、剪纸、摄影比赛 10、校本课程建设情况调研 11、校园阳光体育运动会 五月份 1、学习贯彻《金州新区中小学开展特色学校创建工作意见》、《金州新区学校文化建设实施意见》 2、关工委活动 3、“有效教学行动”系列活动之三 4、学校校园文化建设 5、小学生艺术素养实践研究专题工作 6、校园艺术节 7、开展础润奖征文活动 8、小学生素质教育中心活动 六月份 1、班主任经验交流 2、校园学生实践活动 3、积极分子培训和发展新党员 4、中小学期末工作安排 5、学科分项测试 6、希望之星评比 7、建党“90周年”党员民主生活会 8、、开展禁毒宣传教育活动 9、中小学科技比赛 七月份 1、中小学教学质量监测 2、布置暑假工作 3、毕业典礼 4、学期工作总结及经验交流 5、局视导工作检查 6、以板报、主题班会等形式开展航海日活动 7、工会活动 八月:1、做好开学前各项准备工作 2、教育教学工作总结计划会 九月:1、开学典礼 2、教学常规、教学秩序检查 3、庆祝教师节系列活动 4、校园体育单项赛 5、弘扬培养民族精神月主题活动 6、“有效教学行动”系列活动之四 7、学生健康检查 十月:1、有效作业、高效课堂调研 2、教学质量分析会 3、学校文化建设拉练、大课间活动展示 4、调研各校计划落实情况 5、“有效教学行动”系列活动之五 6、爱国主义为主题的教育活动 7、德育主题教育活动检查 8、开展全区优秀班主任评选活动 十一月: 1、办学行为专项检查 2、“有效教学行动”系列活动之六 3、“础润奖”征文活动 4、“十一三”大队会 十二月: 1、学校教育教学、学籍工作检查评估 2、期末工作安排 3、学校管理规范化检查评估 4、申报评选良好习惯培养先进校;评选特色建设先进校;评选文化建设达标校、先进校。 大连金州新区董家沟小学 2011年3月16日 |
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